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치료핸드북(개념과 기술) : 신승녀 저, 2015, 창지사 미술치료의 실제 I. 미술치료의 적용대상 II. 치료의 물리적 환경 1. 치료실의 준비 2. 치료시간의 구성 3. 조형활동시의 매체의 선택 III. 내담자의 저항과 그에 따른 치료기법 1
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치료의 과정으로 대상에 따라서는 상동적인 표현이나 강박적인 표현, 왜곡된 표현들을 통해서도 예술적 성취감을 경험하게 된다. 다양한 미술치료 기법 중에서 개개인의 발달단계에 적합한 방법으로 - 난화기법, storytelling, 점토작업, pre art ma
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기법(HTP) 2. 동적 가족 그림을 통한 진단 기법(KFD) 3. 학교생활 그림을 통한 진단기법(KSD) Ⅴ. 미술치료 Case 분석 1. 그림분석 2. 그림치료사례 Ⅵ. 기관방문 1. 미술치료 대상 2. 미술치료 과정 3. 미술치료에 대한 오해 4. 미술치료의
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미술치료의 실제 1. 난화 게임 가. 준비물 8.5\"x11\"의 종이 (A4용지도 무방)1장, 연필, 지우개, 색연필, 크레파스,싸인펜 나. 실시 방법 그림 그리기를 어려워 하는 환자들에게 특별한 도식이나 보편적인 양식에 익숙하여, 특히 상상력이 부족한
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미술치료」제 11회 연수외 자료. I. 미술치료의 정의 1. 미술치료의 정의와 다른 치료와의 관계 2. 적용과 대상 3. 발전 4. 미술치료를 보는 견해 5. 미술치료의 장점 II. 미술치료의 실제 1. 환경 2. 미술치료 기법 및 검사
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미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사 실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 : 신명희
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치료, 미술의 각종 기법들에 대한 이론과 실제를 익혀나가야 할 것이다. Ⅲ. 결 론 아동들에게 있어서 미술활동은 무엇인가 새롭고 자기만의 것, 그리고 유일한 것을 창조하는 많은 경험들을 결합시켜 주는 하나의 과정이다. 그림을 그리는 과
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- 인천미술치료실 : http://www.iatec.or.kr - 한국치매미술협회 : http://hyunyudo.wo.to 1. 미술치료의 정의 2. 미술치료의 목적 3. 미술치료의 효과성 4. 미술치료의 적용 5. 미술치료의 기법 6. 미술치료의 실제 7. 미술치료의 사례
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과정에 대한 설명 3) 모델의 장단점 4. 전체적으로 보았을 때 논문에 대한 생각과 제안 *참고문헌 1. 선택한 프로그램 및 연구논문의 요약  1) 프로그램 및 논문의 출처  2) 프로그램 및 논문의 구체적 내용  3) 결과의 요약  2. 적용
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치료의 정의 및 특성 3. 우리나라에서 인지행동치료의 현황 Ⅱ. 인지행동치료의 주요이론 1. 행동치료의 기법 및 절차들 2. Ellis의 REBT의 이론적 기초 3. Aron T. Beck(인지치료: Cognitive Theapy) Ⅲ. 인지행동치료의 상담과정 및 사례분석 1
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